Pixels Forward

El reto

Pixels Forward es una campaña digital que le muestra a niñas y adolescentes de primaria a preparatoria, sobre todo de comunidades subrepresentadas, que las carreras en tecnología también son suyas. La misión era clara y el contenido era real: educación, mentoría e historias de primera mano de mujeres que trabajan en el campo, publicadas en inglés y en español.

Lo que el sitio no podía hacer era llegarle a quien no lo estuviera buscando ya. Una campaña que existe para ser descubierta por niñas, padres, maestros y mentores tiene que ser localizable con las herramientas que esas personas de verdad usan, y tiene que funcionar para todas ellas, incluida cualquier persona que navegue con lector de pantalla o con teclado. El sitio estaba construido para informar. Todavía no estaba construido para que lo encontraran.

El camino

Trabajamos tres frentes al mismo tiempo, porque para este sitio son el mismo problema visto desde tres ángulos.

Accesibilidad. Una revisión contra WCAG 2.2 AA: contraste de texto, orden de encabezados, texto alternativo que describe la imagen en lugar de nombrar el archivo, navegación con teclado que alcanza todo, y el idioma declarado correctamente en cada versión de cada página, para que un lector de pantalla pronuncie el español como español.

SEO. Los cimientos que un sitio necesita antes de que siquiera sea justo preguntar por posiciones: títulos y descripciones reales, URLs canónicas, un mapa del sitio y un archivo robots, y hreflang para que los buscadores entiendan que las páginas en inglés y en español son el mismo contenido para dos públicos y no duplicados compitiendo entre sí.

Visibilidad en IA. Datos estructurados que describen a la organización y lo que de verdad hace, un llms.txt para que los rastreadores de IA reciban un mapa limpio del sitio, y contenido con una forma tal que un asistente al que le preguntan "¿dónde puede una niña aprender sobre carreras en tecnología?" tenga algo específico y citable de dónde tomar.

El encuentro

Pixels Forward ahora tiene un sitio a la altura de su misión: usable por las personas para las que existe, legible para los buscadores en los dos idiomas, y leíble por los asistentes de IA a los que una parte cada vez mayor de padres y estudiantes les pregunta primero. La reconstrucción se está publicando en el sitio en vivo en este momento.